中学阶段正处于青春发育期，是人生的第二次成长高峰。这一时期的学生开始考虑“我是谁”这一问题，体验着角色同一和角色混乱的冲突。学生尝试把自己的各个方面，包括自我的能力、信念、性格等的一贯经验和概念统合起来，形成自我形象的整体评价。但是由于经验等限制，他们难以对自己的各方面形成明确的认识，也难以在实际生活中始终保持自我的一致性，从而形成了各种心理问题。这些问题如果不及时得到解决，会给中学生的健康成长带来不良影响。
中学生心理健康诊断测试是根据我国中学生的文化特性与行为习惯自主编制的心理健康量表，该测试包括强迫症状、偏执、敌对、人际关系紧张与敏感、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不平衡和心理不平衡10个因子。该测试可用于个人自测或团体施测，在国内广泛使用，是有效检测我国中学生心理健康状况的科学测评工具。
测验说明
- 测验类型：心理健康测试
- 适用群体：中学生
- 测验方式：自评
- 测验题目：60题
- 测验时间：约10分钟
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中学生心理健康测试
① 本报告内容是根据参试人的问卷回答而生成的结果。参试人为其回答内容的真实性负责。② 本报告运用的领域是针对个人的行为、能力、价值及管理发展上，组织管理者不能视此报告为唯一的评价依据，且本报告不负任何形式的法律问题。
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